子どもの自立・自己規律心が育つ家庭環境をつくる親の学び場
  1. 今日のおかん塾
  2. 私が見張っておきたいものは
 

私が見張っておきたいものは

私が見張っておきたいものは
子どものためと言いながら、

子どもの人生を横取りしてはいないか?

私たちが見張らなくてはいけないのは、

子どもの行動でなく、

子どもの人生をコントロールしたくなる、自分ではないか?



私は、私の問題を

子どもを使って解決させないようにしてはいないか?

見張っていなければいけないのは、子どもの行動ではなくて、子どもの行動をコントロールしたくなる自分自身なのかもしれない。